TOEIC勉強日記

おはようございます！ログたまごです(^∇^)ﾉ

TOEIC勉強日記～三十四日目～
新TOEIC TEST出る単特急　金のフレーズ：１～１００
新TOEIC TEST　パート３・４特急実力養成ドリル：Part４（Unit２１）とシャドーイング
新TOEIC TEST文法特急２　急所アタック偏：第五章


今日からパート３・４特急実力養成ドリルPart４に入りました(^-^)/

Part４はPart３と違って会話文ではないのでPart３とは違った難しさがありました(´･_･`)

Part４からは復習を重視していきたいと思いますので、一日一Unitにしようかと検討中．．．


今週は学校でテストもありますが、TOEICの勉強も欠かさず頑張っていきたいと思います！

では今日はこの辺で失礼します(￣^￣)ゞ

さらばじゃ！─=≡Σ((( つ•̀ω•́)つ

テーマ : 日記
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おはようございます！ログたまごです(^∇^)ﾉ

TOEIC勉強日記～三十三日目～
新TOEIC TEST出る単特急　金のフレーズ：定型表現５１～１００
新TOEIC TEST　パート３・４特急実力養成ドリル：Part3（Unit２０）とシャドーイング
新TOEIC TEST読解特急：ｐ４８～ｐ６５（長文三つ分）
TOEICテスト 究極のゼミPart2＆1:第八回ゼミとシャドーイング


昨日は来週学校であるテストの勉強でTOEICの勉強は一日休んでしまいました○|￣|＿

昨日はがっつり学校の勉強したので今日からまたTOEIC勉強開始しましたo(^▽^)o


昨日学校の就職ガイダンスという講義で「社会人に求められること」について学びました。

その講義で「社会人は反応的ではなくて主体的であること」という話が最も強く印象に残りました。

主体性：自分の意志や価値観、判断に基づき行動すること。

反応性：状況によって起きた一時的な感情や気分に基づき反応すること。

社会人基礎能力として最も重要なことが主体性らしく、それを高めることが大事であり、その主体性を高める方法は、普段の生活で「反応的な言葉」ではなく「主体的な言葉」を使うということでした。

例）

反応的な言葉	主体的な言葉
行かなければならない	自分が行くことにした
誰かがやればいい	自分がそれをやる
やれなかった	やらなかった

自分の普段の発言を振り返ると、主体的な言葉よりも反応的な言葉を使って、責任の所在地を自分ではなく自分以外にしていたことに気づかされました．．．

反応的な言葉の方が責任の重さがない分自然に使ってしまっていました。(^^;)

社会人になると責任は避けては通れない道だと思うので、今のうちから少しでもそのトレーニングをしておきたいと思いました。


この時自分が感じた気持ちを忘れないようにするためにもTOEICとは無関係ですが書かせていただきました。

では今日はこの辺で失礼します！(`･ω･´ゞ

さらばじゃ！─=≡Σ((( つ•̀ω•́)つ

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おはようございます！ログたまごです(^∇^)ﾉ

TOEIC勉強日記～三十二日目～
新TOEIC TEST出る単特急　金のフレーズ：９５１～１０００、定型表現１～５０
新TOEIC TEST　パート３・４特急実力養成ドリル：Part3（Unit１９）とシャドーイング
新TOEIC TEST文法特急２　急所アタック偏：第三章
新TOEIC TEST読解特急：ｐ３６～ｐ４７（長文二つ分）


出る単特急の定型表現勉強した後英文読んだら、思っていた以上に文章中で定型表現は使用されていることに今更ながら驚かされました（笑）

今まで定型表現は辞書を引くことが多かったのですが、引く回数が減りそうですo(^▽^)o


では今日はこの辺で失礼します(￣^￣)ゞ

さらばじゃ！─=≡Σ((( つ•̀ω•́)つ

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おはようございます！ログたまごです(=ﾟωﾟ)ﾉ

TOEIC勉強日記～三十一日目～
新TOEIC TEST出る単特急　金のフレーズ：９５１～１０００
新TOEIC TEST　パート３・４特急実力養成ドリル：Part3（Unit１６～１８）
新TOEIC TEST文法特急２　急所アタック偏：第二章
新TOEIC TEST読解特急：ｐ２４～ｐ３５（長文二つ分）


今日は早起きしたので一時間ほど外でジョギングしてから勉強始めました(・Д・)ノ

今の時期の早朝は少し寒いですけど、寝ぼけている頭を覚ますのにはちょうど良い気温ですね。

ジョギング後の勉強はいつもより頭がさえてる様に感じました(^-^)


さて、今日から長文読解二周目開始しましたが、なんだか一周目の時よりも文章を読むスピードが上がったように感じました。

一周目で一度読んでるからか、それとも単語力が一周目の時よりも上がったからか．．．後者であってほしいですが（笑）


パート３・４特急実力養成ドリルは問題を解く時の集中力によって正答率が大きく上下するので、まだまだ実力がついていませんな．．．

リスニング力はそう簡単には上がりませんな．．．もっと頑張らなくちゃ(=ﾟωﾟ)ﾉ


では今日はこの辺で失礼します(￣^￣)ゞ

さらばじゃ！─=≡Σ((( つ•̀ω•́)つ

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こんばんは！ログたまごです(=ﾟωﾟ)ﾉ

TOEIC勉強日記～三十日目～
新TOEIC TEST出る単特急　金のフレーズ：９００～９５０
新TOEIC TEST　パート３・４特急実力養成ドリル：Part3（Unit８～１５）シャドーイング
新TOEIC TEST文法特急２　急所アタック偏：第一章と第二章



最近パート３・４特急実力養成ドリルの勉強しててやけに音声の文章の読み上げが速いなあと感じてたんだけど、原因が分かった！

１．２５倍再生で再生してました．．．

でも１．２５倍再生でよかった。

本番の試験でも１．２５培再生時と同じ速度で読まれるなら＼(^o^)／ｵﾜﾀ状態になってただろうなあ．．．

出る単特急で単語覚えるときに１．２５倍で再生してるのを、パート３・４特急実力養成ドリルの勉強時に１．００倍に戻してなかったんだのう(´･_･`)

復習時には今までどうり１．２５培再生で勉強しようかな


では今日はこの辺で失礼します！(`･ω･´ゞ
明日からは長文読解二周目にとりかかろうかな

さらばじゃ！─=≡Σ((( つ•̀ω•́)つｵﾔｽﾐｰ！

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